Questionário Docente

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Questionário

  01   Você recebe material ou informações de seus superiores sobre a missão, os objetivos, finalidades, compromissos e metas institucionais?
  
   A) Nunca
   B) Raramente
   C) Quase sempre
   D) Sempre
  02   Na sua opinião o curso está equilibrado entre teoria e prática?
  
   A) Nunca
   B) Raramente
   C) Quase Sempre
   D) Sempre
  03   O curso está em sintonia com a realidade de mercado?
  
   A) Nunca
   B) Raramente
   C) Quase sempre
   D) Sempre
  04   O curso está em sintonia com a realidade dos alunos?
  
   A) Nunca
   B) Raramente
   C) Quase sempre
   D) Sempre
  05   As disciplinas estão integradas entre si?
  
   A) Nunca
   B) Raramente
   C) Quase sempre
   D) Sempre
  06   Você recebe subsídios para seus alunos desenvolverem competências e habilidades durante as aulas?
  
   A) Nunca
   B) Raramente
   C) Quase sempre
   D) Sempre
  07   As decisões do Colegiado sobre concepção e atualização curricular, plano de gestão e / ou plano de metas são do conhecimento dos professores?
  
   A) Nunca
   B) Raramente
   C) Quase sempre
   D) Sempre
  08   Você tem sido desafiado por seus superiores a melhorar seu desempenho?
  
   A) Nunca
   B) Raramente
   C) Quase sempre
   D) Sempre
  09   Há uma preocupação da instituição quanto ao acompanhamento do egresso em relação ao seu desenvolvimento no mercado profissional?
  
   A) Nunca
   B) Raramente
   C) Quase sempre
   D) Sempre
  10   Os professores de seu curso, seus colegas, demonstram ter experiência de mercado, boa formação e atualização?
  
   A) Nunca
   B) Raramente
   C) Quase sempre
   D) Sempre
  11   O Projeto de Curso está alinhado com os objetivos e as diretrizes pedagógicas institucionais?
  
   A) Nunca
   B) Raramente
   C) Quase sempre
   D) Sempre
  12   Você procura espontaneamente possibilidades para seu desenvolvimento profissional?
  
   A) Nunca
   B) Raramente
   C) Quase sempre
   D) Sempre
  13   Você utiliza metodologia e recursos diversificados em sala para facilitar a aprendizagem dos alunos?
  
   A) Nunca
   B) Raramente
   C) Quase sempre
   D) Sempre
  14   Você dá atendimento adequado aos seus alunos?
  
   A) Nunca
   B) Raramente
   C) Quase sempre
   D) Sempre
  15   Você mantém bom relacionamento com suas turmas?
  
   A) Nunca
   B) Raramente
   C) Quase sempre
   D) Sempre
  16   A sua postura em classe facilita a aprendizagem dos alunos?
  
   A) Nunca
   B) Raramente
   C) Quase sempre
   D) Sempre
  17   O nível de exigência dos seus colegas e o seu estão adequados à realidade de mercado de sua área e a dos alunos?
  
   A) Nunca
   B) Raramente
   C) Quase sempre
   D) Sempre
  18   Você elabora atividades em que obrigatoriamente seus alunos devem ler para compreender os conteúdos de sua disciplina?
  
   A) Nunca
   B) Raramente
   C) Quase sempre
   D) Sempre
  19   Você apresenta atividades em que sistematicamente seus alunos sejam obrigados a escrever para desenvolver a comunicação?
  
   A) Nunca
   B) Raramente
   C) Quase sempre
   D) Sempre
  20   Às atividades propostas por você em sala, aproximam os conteúdos dados à realidade profissional do curso?
  
   A) Nunca
   B) Raramente
   C) Quase sempre
   D) Sempre
  21   No seu curso você oferece orientações e desenvolve atividades que necessitem do uso de Internet, biblioteca?
  
   A) Nunca
   B) Raramente
   C) Quase sempre
   D) Sempre
  22   Você propõe visitas técnicas ou recebe profissionais de fora para o enriquecimento profissional de seus alunos?
  
   A) Nunca
   B) Raramente
   C) Quase sempre
   D) Sempre
  23   O tempo que você dedica para estudo e preparo das atividades é suficiente para a garantia da execução de um excelente curso?
  
   A) Nunca
   B) Raramente
   C) Quase sempre
   D) Sempre
  24   Há adequação dos recursos materiais (laboratórios, oficinas, áreas de convivência, salas ambiente e de aula) para o melhor desenvolvimento das atividades propostas?
  
   A) Nunca
   B) Raramente
   C) Quase sempre
   D) Sempre
  25   Você recebe orientações, treinamento, bibliografia, ou material específico como suporte operacional institucional necessário para o desenvolvimento de suas aulas?
  
   A) Nunca
   B) Raramente
   C) Quase sempre
   D) Sempre
  26   Suas avaliações são diversificadas e adequadas aos objetivos de seu curso, bem como às condições dos alunos?
  
   A) Nunca
   B) Raramente
   C) Quase sempre
   D) Sempre
  27   Você aproveita o resultado das avaliações dos alunos para a melhoria e mudança em seu trabalho em sala?
  
   A) Nunca
   B) Raramente
   C) Quase sempre
   D) Sempre
  28   Você desenvolve algum tipo de atividade junto à comunidade, além de suas aulas normais?
  
   A) Nunca
   B) Raramente
   C) Quase sempre
   D) Sempre
  29   De um modo geral, o curso atende suas expectativas?
  
   A) Nunca
   B) Raramente
   C) Quase sempre
   D) Sempre
  30   Você recebe orientações sobre os critérios de enquadramento admissão e progressão dos professores na instituição?
  
   A) Nunca
   B) Raramente
   C) Quase sempre
   D) Sempre
  31   Os alunos participam de programas de estágios, monitorias e outras atividades da instituição?
  
   A) Nunca
   B) Raramente
   C) Quase sempre
   D) Sempre
  32   Há preocupação institucional com o acompanhamento pedagógico dos alunos e atenção com aqueles que apresentam dificuldade no acompanhamento do curso?
  
   A) Nunca
   B) Raramente
   C) Quase sempre
   D) Sempre
  33   Você recebe seus vencimentos de acordo com o estabelecido e dentro do prazo legal?
  
   A) Nunca
   B) Raramente
   C) Quase sempre
   D) Sempre
  34   Há preocupação da instituição com relação aos problemas do entorno regional, bem como com a inclusão social?
  
   A) Nunca
   B) Raramente
   C) Quase sempre
   D) Sempre
  35   Os professores dos cursos de graduação participam das atividades de extensão?
  
   A) Nunca
   B) Raramente
   C) Quase sempre
   D) Sempre
  36   Os programas de extensão (cursos, palestras, exposições, feiras, ações comunitárias) são coerentes com os cursos oferecidos, com a necessidade da comunidade e com os objetivos institucionais?
  
   A) Nunca
   B) Raramente
   C) Quase sempre
   D) Sempre
  37   A infra-estrutura disponibilizada para o desenvolvimento dos programas de extensão, como laboratório, biblioteca e suporte estão adequados aos objetivos propostos?
  
   A) Nunca
   B) Raramente
   C) Quase sempre
   D) Sempre
  38   Há algum tipo de incentivo para o desenvolvimento das atividades de extensão como bolsas de estudo, de monitoria entre outros?
  
   A) Nunca
   B) Raramente
   C) Quase sempre
   D) Sempre

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