Conclua a Pós-Graduação a partir de 4 meses

Pós-Graduação ABA - Análise Comportamental aplicada ao Autismo 420 horas, o curso busca desenvolver habilidades básicas para o reconhecimento do quadro clínico e indicação das modalidades de tratamentos existentes na Análise do Comportamento Aplicada ao Autismo (ABA); Apontar as técnicas de Avaliação diagnóstica, acrescentando metodologias de ensino e aprendizagem admitidas pelo espectro autista.

Pós-Graduação Administração Escolar 420 horas, abordar no curso estratégias para uma formação multiprofissional com habilidades e competências para atuar nas funções técnico/administrativas dentro do âmbito da realidade e complexidade da administração escolar. O aprofundamento de estudos na área da administração escolar se justifica pelo fato dos mesmos serem cada vez mais relevantes na atualidade tendo em vista a diversidade de processos encontrados na instituição escola exigindo dos profissionais da administração conhecimentos mais profundos em relação às estratégias administrativas visando atender às demandas.

Pós-Graduação Administração Pública 420 horas, discutir as tendências da administração pública contemporânea, inserida em um ambiente democrático. Estudar o papel do Estado na economia e das consequências da assimetria de informação, na relação agente/principal. Analisar a evolução da administração pública no Brasil e em várias partes do mundo. Analisar as tendências e paradigmas da administração pública gerencial, com destaque para os seguintes temas: globalização, governança, eficiência, eficácia, equidade, transparência, accountability, parcerias, relações intergovernamentais e gestão em redes.

Pós-Graduação Artes 420 horas, este Curso visa apresentar alternativas para o desenvolvimento de práticas educativas fundamentadas na arte-educação, estabelecer a relação entre Arte-Educação na implementação de propostas educativas. Perceber a necessidade de conhecimentos acerca das artes como um diferencial para a educação escolar bem como para uma educação mais humanizada.

Pós-Graduação Atividade Física e Saúde 420 horas, tem como objetivo abordar os principais temas em educação física adaptada com a fundamentação fisiológica, avaliação, prescrição de atividades e elaboração de programas específicos, dentro dos princípios fundamentais do conhecimento científico da atividade física como adjuvante indispensável ao tratamento de doenças crônicas.

Pós-Graduação Auditoria em Enfermagem 420 horas, abordara importância de qualificar profissionais da área da enfermagem, com sólidos conhecimentos dos princípios, técnicas e ferramentas da Auditoria, capazes de avaliar a qualidade da assistência de enfermagem e os custos decorrentes da prestação desta atividade. O aprofundamento de estudos acerca da auditoria em enfermagem se justifica pelo fato da importância de se conhecer as técnicas atuais de auditoria visando a qualificação do atendimento e cumprimento dos processos.

Pós-Graduação Docência e Gestão na Educação a Distância 420 horas, o curso abordará as especificidades da EAD - Educação à Distância, conhecimentos específicos para o professor/tutor, atendimento na plataforma EAD, no AVA- Ambiente Virtual de Aprendizagem, a EAD na atualidade, desafios- distanciamento espaço/temporal, pressupostos teóricos/práticos para um atendimento de qualidade e garantia do qualis da instituição mesmo à distância.

Pós-Graduação Educação Física Escolar 420 horas, abordar a educação física escolar como ação psicomotora e por meio da educação psicomotora a prática do movimento em todo o transcurso de existência do ser humano como ferramenta para o seu desenvolvimento físico, emocional, social e cultural.

Pós-Graduação Educação Inclusiva 460 horas, o curso de especialização em Educação Inclusiva apresenta conhecimentos necessários para que o profissional possa atuar dentro de organizações que proporcionam apoio às pessoas com necessidades especiais, dando total apoio e suporte no processo educacional.

Pós-Graduação Educação Infantil e Psicomotricidade Clínica 420 horas, tem como objetivo propiciar ao estudante pós-graduando o estudo do desenvolvimento cognitivo, físico e intelectual de crianças no ambiente familiar e escolar, capacitando-o a avaliar, acompanhar e auxiliar nos processos de construção da identidade, autonomia e linguagens.