Depoimento de aluno

Depoimento de Aluno(s) da cidade de Lorena-SP

Depoimento de aluno(s) da FaSouza, da cidade de LORENA-SP, são alunos de pós-graduação e capacitação profissional. Esses depoimentos são feitos através do nosso AVA - Ambiente Virtual, e cada depoimento aqui postado pelo(s) aluno(s) são de vontade própria.

  • MARIA ANTONIETA DE PAULA

    Maria Antonieta...

    16/03/2022 às 08:33:34 · LORENA-SP

    Boa noite... iniciei hoje as aulas na pós graduação. Estou encantada com tudo que encontrei até esse momento. Atendimento impecável e ágil desde o primeiro momento, com atendentes atenciosas e bem preparadas. Estou, neste momento, acompanhando a apresentação do núcleo temático de Libras. Um mundo se descortinando à minha frente, preconceitos sendo derrubados e uma nova visão nascendo a cada momento. Será de extrema utilidade em meu trabalho, pois trabalho em uma escola e a cada dia surgem novos desafios.

    ADMINISTRAÇÃO DO AMBIENTE ESCOLAR 360 HORAS

    ÁREA ATUAÇÃO: EDUCAÇÃO

    A Pós-Graduação em Administração do Ambiente Escolar, na Faculdade FaSouza, forma profissionais capazes de planejar, organizar e gerenciar espaços educativos com foco em qualidade, inclusão e eficiência. Ideal para quem deseja atuar na gestão escolar com segurança e visão estratégica.

    O curso tem como foco as várias facetas da Administração do ambiente escolar, entendendo esse como múltiplo e diverso, busca os conhecimentos para as diversas possibilidades de abordagem de problemas cotidianos vividos pela instituição escolar, na gestão do capital humano trabalhador, com conceitos e a história dessa área da gestão.

    Objetivo Geral

    Abordar a Administração escolar em sua construção histórica, suas atribuições, legislação e características necessárias de liderança e gestão participativa dos recursos humanos dentro de novos conceitos e teorias.

    Objetivos Específicos

    Comparar as abordagens de gestão que eram autoritárias com as formas de gestão participativa e democrática nos moldes contemporâneos preconizados pela legislação. Analisar o papel das novas tecnologias da informação na ajuda dessa organização de tempos rotinas e espaços para a melhor gestão das pessoas no ambiente escolar.

    Público-alvo

    Destinado a profissionais graduados da área de Educação ou interessados na área.

    Para quem é indicado?

    Professores e pedagogos.

    Diretores, coordenadores e gestores escolares.

    Profissionais que desejam atuar em administração educacional.

    Quem busca promoção, capacitação ou recolocação.

    Educadores que desejam desenvolver liderança e governança escolar.

    O que você vai aprender

    • Administração e Planejamento Escolar.
    • Legislação, Atribuições e História da Administração Escolar no Brasil.
    • Liderança e Gestão Participativa.
    • Administração e Recursos Humanos.
    • Gestão da Informação e Novas Tecnologias.
    • Gestão de Pessoas no Ambiente Escolar.

    Mercado de Trabalho

    Você estará apto a atuar em:

    Escolas públicas e privadas.

    Coordenação e supervisão pedagógica.

    Gestão administrativa educacional.

    Mediação e organização de ambientes escolares.

    Consultoria e gestão de projetos educacionais.

    Profissionais com especialização em gestão escolar são altamente procurados — principalmente com experiência em liderança e organização institucional.

Pilares obrigatórios para conclusão da pós-graduação

Os Cursos de pós-graduação a distância têm duração mínima de 3 meses (para os cursos de 360 horas), 4 meses (para os cursos de 420 horas) e 6 meses (para os cursos de 660 e 720 horas) e máxima de 18 meses, deverá ser considerada também a data de colação de grau da graduação. Para Conclusão do Curso de pós-graduação a distância é necessário que o aluno não tenha nenhuma pendência, ou seja, ele deverá ter sido aprovado em todas as disciplinas do curso, a documentação deve ter sido toda entregue, o TCC aprovado (caso aluno opte em fazer), e as mensalidades pagas para a emissão do Certificado e cumpra o tempo mínimo de conclusão.

Veja o funcionamento da Pós-Graduação.