Depoimento de Aluno(s) da cidade de Marcelino Ramos-RS

Vane de Souza S...

Olha superou minhas expectativas agradeço muito, equipe atenciosa e dedicada. muito obrigado.

•    07/06/2022, 07:28:00 HORAS - MARCELINO RAMOS-RS

• HISTÓRIA E CULTURA AFRO-BRASILEIRA 360 HORAS

  ÁREA ATUAÇÃO: EDUCAÇÃO

  🌍✨ Desmistificando a História: Uma Nova Perspectiva para o Ensino! ✨🌍

  Você já parou para pensar como a forma como ensinamos História pode moldar a percepção das novas gerações? Em um mundo em constante transformação, é essencial que nossos educadores estejam equipados com referências metodológicas e bibliográficas que reflitam a diversidade e a riqueza da História da África Negra e da cultura afrodescendente.

  📚 O nosso curso foi desenvolvido para ampliar essas referências e promover uma especialização sólida para historiadores, profissionais das Ciências Sociais e da Educação. 

  🔍 Este é o momento de desenvolver uma reflexão crítica sobre o ensino de História nas escolas! Ao integrar diferentes visões teóricas e práticas em nosso currículo, podemos oferecer aos alunos uma compreensão mais abrangente da História.

  💡 Se você é um educador ou um historiador comprometido com a transformação do ensino, junte-se a nós nessa jornada! 

  Público Alvo

  Historiadores, profissionais das Ciências Sociais e da Educação, os graduados de qualquer área do conhecimento que tenham interesse em se especializar no ensino de História e cultura afro-brasileira.

• HISTÓRIA DAS RELIGIÕES 360 HORAS

  ÁREA ATUAÇÃO: EDUCAÇÃO

  O curso visa contribuir com a qualificação do professor de História ou de Ensino Religioso na perspectiva democrática e da efetivação do direito à educação com qualidade social, desenvolvendo habilidades específicas para atuar como professor e pesquisador de História das Religiões.

  Promover o aperfeiçoamento das práticas envolvidas na gestão dos processos de ensino e aprendizagem em História das Religiões, oferecendo subsídios teóricos que auxiliem o professor na elaboração, implementação e acompanhamento do projeto político-pedagógico institucional, da História das Religiões.

  Público Alvo

  Ensino Superior – Graduados em Qualquer Área do Conhecimento – Graduação Tradicional ou Tecnológica.

• AEE - ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO 360 HORAS

  ÁREA ATUAÇÃO: EDUCAÇÃO

  O curso aborda criticamente a reflexão sobre a educação da pessoa com necessidades especiais no contexto do atendimento educacional especializado visando a melhoria nos processos de diagnóstico e no seu atendimento. O aprofundamento de estudos na área se justifica pela crescente e eminente necessidade de capacitar os profissionais para uma análise crítica dos processos educacionais, de diagnóstico e de encaminhamento. Capacitar os profissionais para avaliarem as necessidades educativas especiais, em cada caso, e elaborarem programas de ensino específicos.

  Objetivo Geral

  Identificar, compreender e criar estratégias a fim de desenvolver e estimular processos cognitivos fundamentais envolvidos na aprendizagem de indivíduos com Necessidades Especiais.

  Objetivos Específicos

  a) Refletir criticamente sobre a educação do portador de necessidades especiais no contexto sóciocultural brasileiro visando sua plena cidadania.

  b) Compreender a necessidade de profissionais preparados para atuarem junto aos alunos com necessidades especiais, nas diferentes modalidades de atendimento.

  Público-alvo

  Profissionais com formação superior na área educacional e demais campos do conhecimento que tenham interesse em atuar como docente em curso de educação à distância; que tenham interesse em ampliar e aprofundar seus conhecimentos sobre a educação a distância.

• GESTÃO ESCOLAR (ADMINISTRAÇÃO, SUPERVISÃO, ORIENTAÇÃO E INSPEÇÃO) 360 HORAS

  ÁREA ATUAÇÃO: EDUCAÇÃO

  Abordaremos no curso estratégias para uma formação multiprofissional com habilidades e competências para atuar nas funções técnico-pedagógicas de administração, supervisão e inspeção escolar visando uma capacitação profissional para atuar no planejamento escolar e também fora do âmbito da escola, ou seja, em secretarias de educação. 

  O aprofundamento de estudos na área da coordenação pedagógica e Gestão escolar se justificam pelo fato dos mesmos serem cada vez mais relevantes na atualidade tendo em vista o alto nível de exigência em meio à diversidade social e cultural encontrada na instituição escola e sociedade de modo geral, exigindo dos profissionais da educação conhecimentos mais profundos nas áreas de gestão, planejamento, orientação e supervisão educacional visando atender às demandas da educação na contemporaneidade.

  Objetivo Geral 

  Diagnosticar problemas, programar e realizar atividades centradas nas inovações das práticas escolares, promovendo a qualidade das atividades curriculares.

  Objetivos Específicos 

  a) Compreender a importância de se organizar e aplicar processos de avaliação acerca da formação profissional no que tange o desenvolvimento do currículo e a qualidade das práticas educacionais.

  b) Perceber a necessidade de aprofundar seus conhecimentos nas áreas de gestão, planejamento, orientação e supervisão educacional.

  Público-alvo 

  Graduados em cursos de Pedagogia e profissionais licenciados na área da educação que queiram exercer funções de gestores, coordenadores, diretores de escolas públicas e privadas em todo o Brasil

  

• DOCÊNCIA DO ENSINO RELIGIOSO 420 HORAS

  ÁREA ATUAÇÃO: EDUCAÇÃO

  🌟 Você está pronto para transformar a educação religiosa nas escolas? 🌟

  Em um mundo cada vez mais plural e diverso, o papel do educador vai muito além de transmitir conhecimento. É necessário entender as nuances das diferentes crenças e religiões que compõem nossa sociedade. 

  É com grande entusiasmo que apresentamos a Pós-Graduação em Docência do Ensino Religioso! 🎓✨

  Esse curso foi elaborado para especializar profissionais que desejam atuar como especialistas na área de ensino religioso nas escolas de educação básica e em outros espaços educativos. Ao longo da formação, você irá:

  ✅ Adquirir conhecimento profundo das ciências da religião e da teologia.

  ✅ Refletir sobre a função do ensino religioso nas escolas.

  ✅ Estimular a reflexão crítica sobre o papel do educador na promoção da religiosidade e do respeito à diversidade.

  Se você é um profissional da educação, filósofo, teólogo ou historiador, essa é a sua oportunidade de se tornar um agente de mudança! Junte-se a nós nessa jornada de formação e faça a diferença na vida de seus alunos.

  Público Alvo

  Profissionais com formação superior na área educacional , especialmente filósofos, teólogos,historiadores,  juristas, bem como das ciências naturais interessados na interface entre religião e ciência, religião e vida.

• AEE - ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO - 80 HORAS

  ÁREA ATUAÇÃO: EDUCAÇÃO

  O curso é voltado a atender educadores das diversas áreas que pretendem trabalhar com a inclusão e classes especiais. Capacita professores e profissionais da educação e áreas afins para o exercício do atendimento Educacional Especializado e tem seu embasamento teórico e filosófico na educação inclusiva, pois, oportuniza a construção do processo de aprendizagem e amplia o atendimento do processo de ensino.

  Você é educador ou profissional da área da educação que deseja trabalhar com inclusão e classes especiais? Então o curso de Atendimento Educacional Especializado é perfeito para você!

  Este curso capacita professores e profissionais da educação e áreas afins para o exercício do atendimento educacional especializado, com embasamento teórico e filosófico na educação inclusiva. Ele oportuniza a construção do processo de aprendizagem e amplia o atendimento do processo de ensino.

  Invista em sua carreira e torne-se um profissional ainda mais qualificado para lidar com a diversidade em sala de aula. Não perca essa oportunidade de se destacar no mercado de trabalho e fazer a diferença na vida dos seus alunos.

  Inscreva-se agora mesmo no curso de Atendimento Educacional Especializado e esteja preparado para os desafios da educação inclusiva. Garanta a sua vaga!

  Público Alvo

  Profissionais Pedagogos, psicopedagogos e aos profissionais formados em cursos afins.

• EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSIVA - 80 HORAS

  ÁREA ATUAÇÃO: EDUCAÇÃO

  🌟 Você está preparado para transformar a educação e fazer a diferença na vida de cada aluno? 🌟

  O curso de Educação Especial e Inclusiva é a chave que você estava procurando! 🔑✨

  Neste curso, você terá a oportunidade de se capacitar em alternativas inovadoras de estudo e pesquisa, aprendendo a atender às necessidades educacionais de portadores de deficiência de maneira eficaz e inclusiva. Imagine ampliar seu repertório teórico e fundamentar sua prática pedagógica com ferramentas que realmente fazem a diferença! 🚀

  🎓 Público Alvo: Este curso é ideal para você, profissional da educação, que deseja se destacar na sua carreira. Se você é professor licenciado em Pedagogia ou Normal Superior, diretor de escola ou atua em áreas afins, este é o seu momento de brilhar! 

  🌈 Venha conosco nessa jornada de aprendizado e transformação! Juntos, podemos construir um ambiente educacional mais inclusivo e acolhedor para todos os alunos. 

  👉 Matricule-se já e faça parte dessa revolução na educação!

• ASPECTOS PSICOLÓGICOS DA PESSOA COM NECESSIDADES ESPECIAIS - 80 HORAS

  ÁREA ATUAÇÃO: EDUCAÇÃO

  O curso de Aspectos psicológicos da pessoa com necessidades especiais - 80 horas, da Faculdade Souza, tem como objetivo capacitar profissionais para atuar na educação especial aplicando conhecimentos científicos relacionados ao atendimento educacional especializado, altas habilidades entre outros recursos como suporte para trabalhar com alunos portadores de necessidades especiais.

  Público Alvo 

  Profissionais das áreas de educação: professores, pedagogos, fonoaudiólogos, psicólogos, educadores físicos, habilitados para educação básica que desejam capacitar-se nesta área.

• AVALIAÇÃO ESCOLAR E CONCEPÇÕES PEDAGÓGICAS DE ENSINO 80 HORAS

  ÁREA ATUAÇÃO: EDUCAÇÃO

  A avaliação é uma parte essencial do processo educacional, mas muitas vezes gera controvérsias. Afinal, como podemos avaliar de forma justa e eficiente o conhecimento e o desempenho dos alunos?

  Essa interessante conversa entre professores e especialistas pedagógicos tem trazido à tona reflexões valiosas. Eles discutem a importância de uma avaliação formativa, que vai além das notas e busca identificar o progresso individual de cada aluno. Afinal, não se trata apenas de aprovação ou reprovação, mas sim de entender como cada estudante está absorvendo o conhecimento e como podemos ajudá-los a melhorar.

  Concepções pedagógicas modernas também apontam para a importância de uma avaliação autêntica, que esteja alinhada com as habilidades e competências necessárias. Não basta apenas saber conteúdos teóricos, é preciso desenvolver habilidades como pensamento crítico, trabalho em equipe e resolução de problemas.

  Além disso, a avaliação deve ser uma via de mão dupla, proporcionando feedbacks construtivos tanto para os alunos quanto para os professores. Através desse diálogo, podemos identificar o que está funcionando bem e o que precisa ser melhorado, promovendo um ambiente de aprendizagem mais eficaz e inclusivo. 💬✨"

  Público Alvo

  Áreas Afins.