Múltiplas Deficiências

De acordo com a Secretaria de Educação Especial do Ministério da Educação (MEC), o que define deficiência múltipla é o nível de desenvolvimento, as possibilidades funcionais, de comunicação, interação social e de aprendizagem que determinam as necessidades educacionais dessas pessoas

Múltiplas Deficiências

O curso de Pós-graduação em Educação Especial/Educação Inclusiva - Multiplas Deficiências, tem por finalidade apresentar ferramentas para o trabalho educativo a ser efetivado no contexto da educação inclusiva. A deficiência múltipla é a ocorrência de duas ou mais deficiências simultaneamente, sejam intelectuais, físicas, distúrbios neurológicos, emocionais, linguagem e desenvolvimento educacional, vocacional, social e emocional, dificultando sua autossuficiência.  As deficiências múltiplas atrasam o desenvolvimento global da criança, dificultando sua aprendizagem e autonomia. 

Diante desse quadro, a pessoa pode já nascer ou adquirir baixa visão e deficiência física ou intelectual, cegueira e distúrbios neurológicos, surdez e mobilidade física, entre outros, de níveis que vão de leve a severo. A deficiência múltipla não é o somatório dessas características.

De acordo com a Secretaria de Educação Especial do Ministério da Educação (MEC), o que define deficiência múltipla é o nível de desenvolvimento, as possibilidades funcionais, de comunicação, interação social e de aprendizagem que determinam as necessidades educacionais dessas pessoas. Um exemplo são as pessoas que têm deficiência mental e física. Em termos numéricos, a presença desse tipo de deficiência na população, é menor.

Obs: No Brasil, segundo dados do IBGE, cerca de 14% da população total são pessoas com deficiência.

Público Alvo

Graduados do Curso Pedagogia e áreas afins.

Objetivo

Oportunizar conhecimentos necessários à atuação na educação especial/inclusiva. 

Cursos de Pós-Graduação

EDUCAÇÃO ESPECIAL/EDUCAÇÃO INCLUSIVA/MULTIPLAS DEFICIÊNCIAS

EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSIVA COM ÊNFASE EM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL E MULTIPLA

EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSIVA - ÊNFASE NA ATUAÇÃO DO PEDAGOGO NA AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA

EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSIVA: AÇÃO DOCENTE ESPECIALIZADA

EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSIVA

EDUCAÇÃO ESPECIAL/EDUCAÇÃO INCLUSIVA/ALTAS HABILIDADES

EDUCAÇÃO INCLUSIVA COM ÊNFASE EM AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA ESCOLAR

Faculdade FaSouza - 28/06/2017 - 18:20:36

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